“La educación sexual en aula de Inclusión”
Resumen:
A
continuación se presenta una revisión de diferentes investigaciones recientes
sobre: la salud sexual y reproductiva (SS y SR) de los(as) adolescentes
escolares, la manera como ellos
perciben su actividad sexual
desde su poco o errado manejo de la
información adquirida desde diferentes medios y
los factores que inciden en el inicio de una sexualidad temprana
teniendo en cuenta que estos se encuentran en el contexto personal, familiar y
social. De igual manera, se destaca el
papel importante que cumplen los padres, la escuela y las políticas públicas
del gobierno en el proceso de incluir
una educación sexual de manera transversal a todas las áreas del
conocimiento.
Por último,
se considera relevante iniciar el proceso con el ánimo de formar adolescentes
autónomos, responsables y capaces de enfrentar las influencias negativas de un
grupo social a través del fortalecimiento de las habilidades sociales a través
del discernimiento de aspectos bioculturales del contexto del estudiante.
ARTICULO DE REVISION
El articulo de revisión nos permite conocer de forma amplia los diferentes enfoques que tuvo el problema que se desea conocer más a fondo, como se ha interpretado este, en diferentes contextos políticos, económicos y sociales
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